北京八十中评价怎么样？看看家长们怎么说？

　　在北京的众多中学里，八十中常被贴上 “佛系” 的标签，可事实真的如此吗?不少家长和学生有着不同的看法与亲身经历，下面就和北京中考信息网一起深入了解这所学校的真实面貌。

　　一、初中部情况

　　在初中阶段，关于八十中就有着诸多讨论。

　　有家长表示，原本以为把孩子送进这所朝阳 “第一梯队高中” 对应的初中部，能稍微喘口气，结果发现并非如此。特别是普通班，存在英语没作业、没考试，不检查单词词组，只考前讲讲作文，作业也不怎么判的情况，但数学抓得比较紧，不过整个班成绩不太理想。

　　然而也有家长反馈，自家孩子所在班级老师抓得很紧，英语每课都有听写，作文练习也多，数学、语文老师同样很负责，抓得细致。还有家长提到孩子班主任是英语老师，抓得特别紧，孩子课间、午休、放学回家都在写作业，九门课门门有任务，老师板书密密麻麻，作业批改细致到标点，课堂节奏也很快。

　　而且在生源方面，有人觉得初中派位进来的生源参差不齐，毕竟是义务教育阶段，小升初免试入学，导致各种资质的孩子都有。在分班情况上，有说法称分班考大家一起考，点招的即便分班考差了也能保底实验班，但也有点招进普通班的情况。

　　二、高中部众生相

　　高中部同样是大家关注的重点。

　　对于实验班，有的学生反映作业很多，写到崩溃，基本没有 11 点之前睡过觉;但也有学生所在的理科实验班，从初中直升上来后，作业不多，八点多就能完成。实验班整体氛围好，牛娃多，一般来说实验班最后一名在年级也能排到前 400 名左右，处于中等水平。

　　普通班情况则各有不同，有的班级成绩整体不太好，像邻居家孩子在高中普通班成绩中等，最后去了北京物资学院;不过也有普通班学生觉得老师很负责，和实验班共用一套老师，教学上会因材施教，根据生源情况对教学难度稍作调整。

　　在师资方面，有家长和学生提到八十中的老师水平挺高，对孩子一视同仁，有的老师甚至说在普通班上牵扯的精力更多。而且不同班型在资源上似乎也存在差异，比如国际部的后两个 AP 班只开一门 AP，其他都是 pre 课程。

　　三、关于升学及其他关键问题

　　升学途径上，像 2 + 4 是初二下分好的班，是拔尖的培养模式;1 + 3 则靠艺术或者体育招生等情况，还有丘成桐班在初一阶段就会选拔，基本选的是年级排名靠前的学生。

　　另外，学校的住宿条件方面，有学生回忆高中住校时，4 人一间，上床下桌，独立卫浴，不过晾衣服条件稍差些。伙食上，初中送饭到教室，高中中午统一三菜一汤，早餐种类较丰富，晚餐食堂二楼有特色小吃可换换口味。

　　总之，北京八十中绝不是简单能用 “佛系” 来概括的学校，其在教学、管理等各方面有着多样化的实际情况，需要综合多方面因素去认识和评判。

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