未来五年教育大变局！“十五五” 规划曝光这些关键点

　　10 月 28 日，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》正式公布，其中关于教育的部署引发广泛关注。未来五年教育会有哪些变革?“探索延长义务教育年限”“推动基础教育扩优提质” 等表述，既回应了社会关切，也为家长、学生的教育选择提供了新方向。和北京中考信息网一起看看吧。

　　一、科技教育人才一体发展，抢占创新制高点

　　“十五五” 规划将教育置于 “科技自立自强” 的核心支撑地位，提出 “教育科技人才一体发展格局基本形成”，具体举措指向明确：

　　机制保障：建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动，促进科技自主创新和人才自主培养良性互动，目标是建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心;

　　学科与人才布局：围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人，优化高校布局、分类推进改革、统筹学科设置，深入推进 “双一流” 高校和国家交叉学科中心建设，同时强化科研机构、创新平台等的人才集聚培养功能，重点培育战略科学家、科技领军人才、卓越工程师等各类拔尖创新人才;

　　评价与交流改革：以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向，深化项目评审、机构评估、人才评价、收入分配改革，畅通高校、科研院所、企业人才交流通道，同时深化国际交流合作，建立高技术人才移民制度，引育世界优秀人才。

　　二、基础教育：扩优提质 + 资源适配，探索延长义务教育

　　“办好人民满意的教育” 是规划的重点方向，基础教育领域的变革尤为受家长关注：

　　立德树人与五育融合：实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，加强体育、美育、劳动教育，完善教育评价体系，强调 “全面育人” 而非单一分数导向;

　　资源配置与义务教育探索：健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给，同时探索延长义务教育年限，这一表述为未来义务教育时长调整留下政策空间;

　　各学段发展目标：推动义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展，扩大普通高中办学资源，办好特殊教育、专门教育，明确各学段的发展重心。

　　三、高等教育与职业教育：提质扩容 + 特色发展

　　高等教育和职业教育的发展规划，关乎人才培养的 “金字塔尖” 与 “技能底座”：

　　高等教育提质扩容：推动高等教育提质扩容，扩大优质本科教育招生规模，意味着更多学生能获得优质本科教育资源，同时提升高等教育的整体办学质量;

　　职业教育升级：提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校，引导规范民办教育发展，强化职业教育的 “类型教育” 属性，培养高技能人才，服务产业发展。

　　四、教育数字化与协同育人，强化教师队伍建设

　　规划还从教育生态的 “基础设施” 与 “核心力量” 层面提出要求：

　　教育数字化战略：深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务，推动教育资源的数字化共享与个性化学习;

　　协同育人机制：健全学校家庭社会协同育人机制，强调教育不是学校 “单打独斗”，而是家校社三方形成合力;

　　教师队伍建设：弘扬教育家精神，培养造就高水平教师队伍，强化教师待遇保障，为教育发展筑牢 “人才基石”。

　　“十五五” 规划对教育的部署，勾勒出未来五年 “科技引领、育人为本、优质均衡、开放创新” 的教育发展图景。对家长而言，需关注政策对 “科技素养”“综合能力” 的重视，提前规划孩子的多元化发展;对教育从业者来说，这是明确方向、调整策略的重要依据。教育的变革，最终是为了培养适应未来社会的创新人才，这场变革的成效，值得我们共同期待。

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