孩子单元测试后成绩有变化，后续该如何针对性学习？

　　孩子在单元测试后的表现各异，有的取得进步，有的则稍显吃力。无论是哪种情况，家长们都关心后续该如何帮助孩子更好地学习，下面北京中考信息网就不同学段孩子的情况来具体说一说。

　　一、单元测试有进步的后续准备

　　(一)初一娃娃

　　若初一孩子单元测试有进步，虽然第一章内容对空间能力好的孩子难度不大、核心知识点不多，但千万别掉以轻心。从第二章开始是重点，建议坚持每天做计算以保证准确率，同时做些找规律的题目。

　　(二)初二娃娃

　　对于初二孩子，单元测试有进步的话，第一章勾股定理因无二次根式计算背景，考题复杂程度不大。但从第二章二次根式开始，要先确保计算准确率，且不能丢掉几何练习，像三角形全等和勾股定理的综合题，建议每天练习一道。

　　(三)初三娃娃

　　初三孩子单元测试进步后，要知道周考参考性不大，很快会迎来综合性较强的阶段性考试。除学习当前章节外，建议做些套卷，以便掌握出题的题型分布，同时把控好做题时间。

　　二、跟不上学习节奏的后续准备

　　(一)初一娃娃

　　若初一孩子跟不上学习节奏，图形题目把考试基本题型做好就行，单元测试中的难题若掌握不了也没关系，中考一般不会出现。建议把这一章基本题再刷一遍，确保掌握后做好进入第二章学习的准备。

　　(二)初二娃娃

　　初二孩子若第一章单元测验不理想，可能是学习能力稍慢、暑假没预习好、几何没沉淀，虽能理解勾股定理公式但不会灵活应用。建议每天做 3 - 5 道勾股定理题目，一周左右做完典型题，这样后续二次根式里涉及几何内容才能做出来。

　　(三)初三娃娃

　　初三孩子若分数一直不理想，说明存在很多知识点欠缺，单独刷章节题目没目的性，且初三时间紧张。建议选取月考或期中套卷，边做边查漏补缺，快速知晓考点和自己的错点。

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