在科技飞速发展的当下,教育领域也在不断寻求创新与突破。人工智能技术的崛起,为教育带来了新的机遇和挑战。顺义区勇立潮头,在全市基础教育领域率先部署 DeepSeek-R1 671B 人工智能大模型,推出顺义智慧教育 AI 助手,一场教育与科技深度融合的变革正在悄然展开。这一举措将如何重塑教育生态?又会给师生带来哪些全新的体验?和北京中考信息网一探究竟。
一、顺义区的教育创新之举
在当今教育数字化转型的浪潮中,顺义区脱颖而出,成为北京市基础教育领域引入前沿技术的先行者。顺义区率先在全市部署 DeepSeek-R1 671B 人工智能大模型,并推出顺义智慧教育 AI 助手,这一创新举措为区域教育发展注入了强大动力。该大模型凭借其先进的算法和强大的学习能力,为教育教学提供了智能化的支持,开启了顺义智慧教育的新篇章。
二、AI 助力教学的多元场景
(一)数学学习的个性化规划
在仁和中学初三(9)班的数学课堂上,顺义智慧教育 AI 助手发挥着独特的作用。数学老师何懂指导学生借助该助手生成个性化的数学学习计划。每个学生根据自身在数学学习中的薄弱环节,通过人机对话向 AI 助手提出问题。AI 助手能够精准分析学情,针对每个孩子的具体情况,制定出结合其学习状况的详细规划。例如,对于在几何综合题上存在困难的学生,AI 助手会规划出从基础知识点巩固到专项练习,再到拓展提升的学习路径。老师则以此为基础,进行有针对性的指导与调整,极大地提升了学生的学习效率。
(二)化学教学的趣味化创新
化学老师解丁欣在备课过程中,充分利用顺义智慧教育 AI 助手,为化学教学增添了趣味性。她借助 AI 助手生成化学符号消消乐小游戏,这种创新的教学方式打破了传统死记硬背的模式。在课堂中,学生们通过玩游戏的方式加深对化学符号的记忆,使原本枯燥的知识点变得生动有趣。在课后,学生也可以随时通过游戏巩固所学知识,有效提升了学生对化学学习的积极性和参与度。
(三)小组讨论的思维拓展
顺义一中高一(1)班的学生在课余时间利用顺义智慧教育 AI 助手进行小组讨论,尤其是在准备辩论赛时,AI 助手发挥了重要作用。学生张百奥表示,借助 AI 助手能够拓宽思路,从更多元的视角看待问题。AI 助手可以提供丰富的资料、不同的观点以及相关案例,帮助学生全面深入地分析辩题,使他们在准备辩论赛时更加充分,在辩论过程中能够展现出更广阔的思维视野和更丰富的知识储备。
三、教育变革与发展
(一)教育模式的转变
顺义智慧教育 AI 助手的应用,推动了教育模式从传统的 “教师输出” 向 “师生共创” 转变。在传统课堂中,知识主要由教师传授给学生,学生处于相对被动的接受状态。而如今,借助 AI 助手,知识传授变得更加生动有趣。AI 的即时反馈与引导,激发了学生的主动思考能力,学生不再仅仅是知识的接收者,更能参与到知识的生产过程中。在课堂上,师生可以围绕 AI 提供的信息和思路展开讨论,共同探索问题的解决方案,这种互动式的教学模式营造了更加活跃的课堂氛围,提升了教学质量。
(二)学校的积极探索
仁和中学作为北京市人工智能试点学校和北京市智慧校园示范校,积极引入人工智能技术赋能教育教学。学校在多个方面发力,以智促管、以智促教、以智促学、以智促育。在管理方面,利用人工智能技术优化学校的管理流程,提高管理效率;在教学方面,为教师提供智能化的教学工具,辅助教师备课、授课;在学习方面,帮助学生制定个性化学习计划,提升学习效果;在育人方面,通过智能化手段关注学生的全面发展。学校的积极探索为其他学校提供了宝贵的经验,也为智慧教育的发展提供了实践样本。
四、未来规划与展望
(一)深化技术应用
顺义区智慧教育发展促进中心主任鲁郑介绍,顺义区围绕 “人工智能 + 教育” 打造了教师备课智能化、课堂教学精准化等七大应用场景。未来,顺义区将进一步加大场景应用研究力度,不断探索人工智能在教育领域的更多可能性。例如,在课堂教学精准化方面,通过分析学生在课堂上的表现和学习数据,利用人工智能技术为教师提供更精准的教学建议,实现真正的因材施教。
(二)机制建设与培训
同步进行人工智能赋能教育机制建设,是顺义区未来发展的重要方向。这将涉及建立健全相关的管理制度、评价体系等,确保人工智能技术在教育领域的有效应用。同时,开展区、校两级分层培训,提高教师和学生对人工智能技术的应用能力。通过培训,让教师更好地掌握 AI 助手的使用方法,提升教学水平;让学生能够更加熟练地运用 AI 工具进行学习,培养学生的创新思维和实践能力。
(三)知识库建设
建立区域智慧教育大模型知识库,是顺义区智慧教育发展的又一重要举措。该知识库将整合各类教育资源,包括教学案例、学习资料、试题库等,为师生提供更加丰富、全面的知识支持。同时,知识库还将不断更新和优化,以适应教育发展的需求和技术的进步。
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