在当今科技飞速发展的时代,航空航天领域对拔尖创新人才的需求日益迫切。中学与高校携手合作,打通人才培养的衔接通道,成为助力学子成长、为国家输送专业人才的重要举措。2025 年 5 月 14 日,北京十五中与南京航空航天大学就此迈出了关键一步,开启了一场意义深远的合作对接,这将为航空航天领域的人才培养带来怎样的新机遇呢?和北京中考信息网一起看看吧。
一、合作对接背景:时代需求与教育使命
随着航空航天技术在全球范围内的蓬勃发展,我国对于该领域拔尖创新人才的储备愈发重视。中学作为基础教育的重要阶段,肩负着发现和培养学生兴趣爱好、为高等教育输送优质生源的重任;而高校则是专业人才培养的主阵地,要为国家各行业输出具备扎实专业知识和创新能力的人才。在此背景下,北京十五中与南京航空航天大学敏锐地察觉到了协同育人的重要性,积极寻求合作契机,旨在通过资源整合与优势互补,为航空航天领域培育更多优秀的后备人才。
二、交流对接详情:开启深度合作序幕
(一)出席人员情况
2025 年 5 月 14 日的交流对接活动可谓高朋满座。南京航空航天大学方面,集成电路学院党委副书记、北京招生组副组长周聚,以及南航科协副秘书长高清军作为代表出席。同时,中国航空学会监事长李春宏,中国航空学会监事会办公室主任张伟也共同参与到此次活动当中。而北京市第十五中学这边,谭小青校长、陈利华书记等干部教师热情欢迎各位航空领域专家的到来,双方齐聚一堂,为合作交流奠定了良好的基础。
(二)合作开启意义
这次交流对接有着重大的意义,它标志着两校正式进入深度合作阶段,共同踏上探索航空航天领域创新人才培养新模式的征程。对于学子们来说,这意味着将有机会获得一个贯通中学与大学教育的成长平台,打破传统教育阶段之间的壁垒,让他们能够更早地接触到前沿的学术资源和专业实践,为未来投身航空航天事业做好更充分的准备。
三、南航合作优势与计划:助力中学教育衔接
(一)南航自身优势
南航作为航空航天民航特色鲜明的国家 “双一流” 建设高校,在学科建设、科研实力以及人才培养等方面都有着深厚的积淀和显著的优势。学校拥有一批顶尖的专家学者和先进的科研设施,在航空航天多个专业领域都取得了丰硕的研究成果,始终致力于为国家输送高素质专业人才。这些优势为其与北京十五中开展合作提供了坚实的基础,能够确保为中学阶段的学子们带来高质量的教育资源和专业指导。
(二)合作具体计划
周聚副书记表示,此次合作将通过一系列切实可行的机制来实现资源共享与优势互补。在课程互通方面,南航将把部分优质的航空航天相关课程资源引入到北京十五中的教学体系中,让中学生们能够提前接触到大学阶段的专业知识,拓宽他们的学术视野;资源共享上,南航会开放实验室、科研项目等资源,为学生们创造更多实践机会,使他们在实践中深化对理论知识的理解;导师共建机制则是安排南航的专业教师作为学生的导师,为学生答疑解惑、指导学习和科研探索,帮助他们更好地规划未来的学习和职业发展道路。通过这些举措,助力北京十五中提前衔接大学教育,在学生心中厚植航空航天报国情怀。
四、北京十五中举措与展望:打造贯通成长通道
(一)实验班建设成果
谭小青校长首先重点介绍了学校实验班的建设成果。多年来,北京十五中的实验班在培养学生综合素质、学科特长等方面积累了丰富的经验,取得了不少亮眼的成绩。这些成果为与南航开展深度合作提供了良好的条件,证明了学校具备扎实的教育教学基础,能够更好地承接来自高校的优质资源,并将其融入到日常教学中,让更多学生受益。
(二)合作具体举措
在与南京航空航天大学 “领航计划” 对接后,北京十五中有着明确的合作举措。双方将联合开发航空航天特色课程,这些课程将结合中学和大学的知识体系,既注重基础知识的传授,又融入前沿的科研成果和实际应用案例,使学生们在中学阶段就能系统地学习航空航天专业知识。同时,积极引入南航师资及科研资源,让南航的专家教授走进中学课堂,为学生带来专业的讲座、指导实验等,让学生近距离感受航空航天的魅力。此外,还将探索学分互认机制,对于学生在中学阶段参与相关课程学习、实践活动等所获得的成果,在未来进入南航或其他认可该机制的高校后,能够转换为相应的学分,真正为学生打造一条贯通式成长通道,减少他们在不同教育阶段衔接过程中的阻碍。
五、未来合作展望:持续深化共育人才
展望未来,北京十五中与南京航空航天大学都对合作充满了期待,并决心持续深化合作。双方将不断完善合作机制,根据实际情况优化课程设置、导师指导等环节,确保为学生提供更贴合需求、更具实效的教育服务。同时,还计划拓展合作领域,不仅仅局限于课程和师资方面,可能会在学生联合培养项目、科技创新竞赛组织等方面进一步探索,为航空航天领域拔尖创新人才贯通培养探索出更多新路径,培养出更多既有扎实专业知识,又具备创新精神和实践能力的优秀人才,为我国航空航天事业的蓬勃发展贡献力量。
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